Mersin Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Tarafından “hemşirelik Eğitiminde Performans Değerlendirme” Etkinliği Gerçekleştirildi

Mersin Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi tarafından, hemşirelik eğitiminde ölçme ve değerlendirme uygulamalarının metodolojik olarak geliştirilmesine ve standartlaştırılmasına katkı sağlamak amacıyla 15–16 Haziran 2026 tarihlerinde “Hemşirelik Eğitiminde Performans Değerlendirme” etkinliği düzenlendi.

Mersin Üniversitesi Girişim Limanı'nda gerçekleştirilen etkinlik, Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı öğretim üyesi Prof. Dr. Devrim ALICI’nın eğitmenliğinde gerçekleştirildi.

Etkinliğin ilk gününde, “Hemşirelik Lisans Programı Öğrencilerinin Performansını Değerlendirmede Yapılandırılmış Araçlar” başlıklı eğitim gerçekleştirildi. Eğitimde, öğrenci performansının değerlendirilmesinde kullanılan yapılandırılmış ölçme araçları, bu araçların geliştirilme süreçleri, eğitim ortamlarında etkili kullanımı ve öğrenciler için 360 derece değerlendirme yaklaşımı ele alındı.

Etkinliğin ikinci gününde ise “Ölçme Değerlendirmeye Çok Boyutlu Bakış: Akademisyen ve Öğrenciler İçin 360 Derece Değerlendirme Atölyesi” gerçekleştirildi. Atölye kapsamında akademisyenlere 360 derece değerlendirme yaklaşımının temel ilkeleri doğrultusunda öğrenciler, rehber hemşireler, hastalar ve eğiticilerden elde edilen çok kaynaklı geri bildirimlerin performans değerlendirme süreçlerinde kullanımına ilişkin uygulama örnekleri paylaşıldı.

Geleceğin hemşirelerini yetiştirirken adil, şeffaf ve güçlü bir ölçme-değerlendirme sisteminin kurulmasını amaçlayan etkinlik, katılımcı akademisyenlerin yoğun ilgisi ve interaktif katkılarıyla tamamlandı. Eğitim sonunda Hemşirelik Fakültesi Dekanı Prof.Dr. Duygu VEFİKULÇAY YILMAZ tarafından Prof. Dr. Devrim ALICI’ya teşekkür belgesi takdim edildi.

“Güçlü ölçme, doğru değerlendirme, nitelikli hemşirelik eğitimi” anlayışıyla gerçekleştirilen etkinliğin, hemşirelik eğitiminde değerlendirme süreçlerinin güçlendirilmesine ve eğitim kalitesinin sürdürülebilirliğine önemli bir katkı sağlaması hedeflenmektedir.

2026-06-18 13:05:42
173