Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| FOREIGN LANGUAGE II | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| YDI102 | Spring | 4 | 0 | 4 | 4 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | None |
| Dili | en |
| Türü | Required |
| Seviyesi | Bachelor's |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Foreing Language Lecturers |
| Öğretim Sistemi | Face to Face |
| Önerilen Hususlar | None |
| Staj Durumu | None |
| Amacı | Aim to gain the language skills in English to communicate and to use for academical purposes. |
| İçeriği | Present sontinous tense, past tense, regular-irregular verbs, definitions, countable- uncountable nouns, adjectives, adverbs, vocabulary studies, future tense, comparing structures, present tense and past tense details. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Have relations in the target language. |
| 2 | Gain abilities for academic researches. |
| 3 | Translate intermediate and upper intermediate level. |
| 4 | Explain what they read in the target language. |
| 5 | Write in the target language at intemeadiate and upper intermediate level. |
| 6 | Listen at intemeadiate and upper intermediate level. |
| 7 | Explain themselves by speaking in the target language. |
| 8 | Talk to the native speakers of the target language. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Countable and uncountable nouns | Lecture |
| 2 | Adjectives | Lecture |
| 3 | Exam | Examination |
| 4 | Obligations | Lecture |
| 5 | Past tense | Lecture |
| 6 | Past tense | Lecture |
| 7 | Vocabulary studies | Lecture |
| 8 | Past tense: Questioning and answering | Lecture |
| 9 | Future tense | Lecture |
| 10 | Comparing structures | Lecture |
| 11 | Comparing structures | Lecture |
| 12 | Comparing structures | Lecture |
| 13 | Present tense | Lecture |
| 14 | Comparing present tense and past tense | Lecture |
| 15 | Conjunctions | Lecture |
| 16 | Final Exam | Examination |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | English for Life, Tom Hutchinson, Oxford Press | Textbook |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.4 | 1 | 1. Mid-Term Exam |
| 2 | 0.6 | 5 | Final Exam |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Have relations in the target language. | 1͵2 | |
| 2 | Gain abilities for academic researches. | 1͵2 | |
| 3 | Translate intermediate and upper intermediate level. | 1͵2 | |
| 4 | Explain what they read in the target language. | 1͵2 | |
| 5 | Write in the target language at intemeadiate and upper intermediate level. | 1͵2 | |
| 6 | Listen at intemeadiate and upper intermediate level. | 1͵2 | |
| 7 | Explain themselves by speaking in the target language. | 1͵2 | |
| 8 | Talk to the native speakers of the target language. | 1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Course Duration | 14 | 4 | 56 |
| 1 | Course Duration Except Class (Preliminary Study, Enhancement) | 14 | 2 | 28 |
| 2 | Presentation and Seminar Preparation | 0 | 0 | 0 |
| 3 | Web Research, Library and Archival Work | 2 | 3 | 6 |
| 4 | Document/Information Listing | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Workshop | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Preparation for Midterm Exam | 1 | 3 | 3 |
| 7 | Midterm Exam | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Quiz | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Homework | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Midterm Project | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Midterm Exercise | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Final Project | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Final Exercise | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Preparation for Final Exam | 1 | 5 | 5 |
| 15 | Final Exam | 1 | 1 | 1 |
| 100 | ||||