Academic Staff

  Assoc.Professor Hüseyin Ergen
Profile
:
Department
:
Faculty of Education/Department of Educational Administration .
Business Address
:
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Çiftlikköy Kampüsü Yenişehir/ Mersin .
Phone
:
+90 -324-3610001 .
Internal
:
42107 .
Fax
:
+90 -324- .
Alternative e-mail
:
Created
:
2015-06-04 09:26:10 .
Last Modification
:
2024-03-25 12:04:16 .
Researcher ID :
Scopus ID :
Orcid ID :
Scholar ID :
h-index :
12
Publons ID :
Point :

Degree Department/Program Institute Year
B.S. ECONOMICS MIDDLE EAST TECHNICAL UNIVERSITY 1990
M.S. ECONOMICS MIDDLE EAST TECHNICAL UNIVERSITY 1996
M.A. EDUCATIONAL SCIENCES (EDUCATIONAL ADMINISTRATION SUPEVISION PLANNING AND ECONOMICS) HACETTEPE UNIVERSITY 1999
PH.D. EDUCATIONAL SCIENCES (EDUCATIONAL ADMINISTRATION SUPERVISION PLANNING AND ECONOMICS) HACETTEPE UNIVERSITY 2003
ASSOC. PROF. EDUCATIONAL SCIENCES (EDUCATIONAL ADMINISTRATION, SUPERVISION, PLANNING AND ECONOMICS) IUC (INTER-UNIVERSITIES COUNCIL) 2018
Doctorate Thesis

1. Factors determining the engagement of children in education and labor in Turkey., Supervisor: Dr. Yüksel Kavak, Hacettepe University, Graduate School of Social Sciences, Educational Administration, Supervision, Planning and Additional Department, Ankara, Turkey, 2003.

Master Thesis

1. An analysis of education expenditures and cost of higher education in Turkey, Supervisor: Dr. Yüksel Kavak, Hacettepe University, Graduate School of Social Sciences, Educational Administration, Supervision, Planning and Additional Department, Ankara, Turkey, 1999.

2. Human capital approach to economic growth in Turkey., Supervisor: Dr. Zehra Kasnakoğlu, Middle East Technical University, Graduate School of Social Sciences, Economics Department, Ankara, Turkey, 1996.

Title Institute Year
RESEARCH ASSISTANT HACETTEPE UNIVERSITY 1998-03-13 - 2004-05-31
ASSIST. PROF. MERSIN UNIVERSITY 2004-06-13 - 2020-01-16
ASSOC. PROF. MERSIN UNIVERSITY 2018-08-15 - Continue
Title Dutie Institution/Other Year
DEPUTY DEAN FACULTY ADMINISTRATION FACULTY OF EDUCATION 2013-07-08 - 2015-04-17
International - SCI/SCI-Expanded category 2000
2014
2. Ergen, H. The Sensitivity of Student Teachers' Higher Education Demand to Tuition and Support. HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, 2014, 29, 93-114. 1000 + 5
Publications_013.pdf


Times Cited: 1
2013
1. Ergen, H. Uncertainties and Risks Determining Individual Demand for Higher Education: A Sample from Mersin University. EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, 2013, 38, 433-446. 1000 + 0
Publications_011.pdf

International - Covered by Other International Indexes 200
2004
1. Ergen, H. Share of public education expenditures in Turkey's national economy. EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, 2004, 4, 143-154. 200 + 3
http://www.ejer.com.tr/0DOWNLOAD/pdfler/eng/557860084.pdf

Publications_006.pdf

International - Other 200
2022
2. ÇAKIOĞLU, V.; ERGEN, H. . IBAD SOSYAL BILIMLER DERGISI, 2022, 7, 51-69. 100 + 0
10.21733/ibad.1099537

1. BERK, H.; ERGEN, H. . BAYTEREK ULUSLARARASI AKADEMIK ARASTIRMALAR DERGISI, 2022, 5, 265-283. 100 + 0
10.48174/buaad.52.11

International - ESCI kapsamındaki dergilerde yayımlanan tam makale 1200
2018
4. Ergen, H.; Çakıoğlu, V. The expansion of higher education in Turkey (1980–2016): Some economic implications. YUKSEKOGRETIM DERGISI, 2018, 8, 207-233. 300 + 0
http://www.yuksekogretim.org/ozet_2018002009.asp

Publications_003.pdf

3. ERGEN, H.; ÇAKIOĞLU, V. . YUKSEKOGRETIM DERGISI, 2018, 8, 207-233. 300 + 0
10.2399/yod.18.002

2017
2. Ergen, H. Private Returns to Higher Education in Turkey: An Application in Public Education Sector. INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES, 2017, 17, 161-172. 300 + 0
http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09751122.2017.1305744

Publications_019.pdf

1. ERGEN, H. . INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES, 2017, 17, 161-172. 300 + 0
10.1080/09751122.2017.1305744

International - publications.sections.8 200
2022
2. ERGEN, H.; Çokkeser, F. . INTERNATIONAL INNOVATIVE EDUCATION RESEARCHER, 2022, 2, 111-136. 100 + 0
2004
1. ERGEN, H. . EGITIM ARASTIRMALARI DERGISI, 2004, 4, 143-154. 100 + 0
National - Covered by ULAKBIM 2400
2019
12. Ergen, H.; Şahin, E. Problems confronted by primary school teachers in relation to education Syrian students. MUSTAFA KEMAL UNIVERSITESI SOSYAL BILIMLER ENSTITUSU DERGISI, 2019, 16, 377-405. 200 + 9
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mkusbed/issue/49680/589679

Publications_015.pdf

11. ERGEN, H.; ALTINER, T. . MUGLA SITKI KOCMAN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2019, 6, 70-87. 200 + 0
10.21666/muefd.531607

10. Ergen, H.; Altıner, T. Teachers' opinions on government support per pupil in private schools. MUGLA SITKI KOCMAN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2019, 6, 70-87. 200 + 0
https://dergipark.org.tr/en/pub/muefd/issue/49499/531607

Publications_014.pdf

9. ERGEN, H.; ŞAHİN, E. . MUSTAFA KEMAL UNIVERSITESI SOSYAL BILIMLER ENSTITUSU DERGISI, 2019, 16, 377-405. 200 + 0
2014
8. GÜNGÖR, G.; ERGEN, H. . MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2014, 10, 65-75. 200 + 0
7. Güngör, G.; Ergen, H. The Relation between the Social Capital Level and Disadvantageousness Variables of Public Schools. MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2014, 10, 65-75. 200 + 0
http://dergipark.ulakbim.gov.tr/mersinefd/article/view/5000039993

Publications_012.pdf

2013
6. Ergen, H. Planning Approaches in Education and Educational Indicators Used in Turkey. MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2013, 9, 151-167. 200 + 0
http://dergipark.ulakbim.gov.tr/mersinefd/article/viewFile/1002000363/1002000296

Publications_009.pdf

5. ERGEN, H. . MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI, 2013, 9, 151-167. 200 + 0
2007
4. KAVAK, Y.; ERGEN, H. . MILLI EGITIM DERGISI, 2007, 35, 8-19. 200 + 0
3. Kavak, Y.; Ergen, H. Primary school enrolment and out-of-school children in Turkey. MILLI EGITIM, 2007, 35, 8-26. 200 + 2
http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/dergiler/Milli_Egitim_Dergisi/173/173/01.pdf

Publications_008.pdf

1999
2. ERGEN, H. . EKONOMIK YAKLASIM, 1999, 10, 21-52. 200 + 0
1. Ergen, H. Contribution of education to economic growth in Turkey. EKONOMIK YAKLASIM, 1999, 10, 21-52. 200 + 15
http://ekonomikyaklasim.org/pdfs2/EYD_V10_N35_A02.pdf

Publications_007.pdf

National - Other 1100
2020
11. ER, A.; ERGEN, H. . IBAD SOSYAL BILIMLER DERGISI, 2020, 5, 359-383. 100 + 0
10.21733/ibad.797966

10. Er, A.; Ergen, H. Professional problems encountered by male preschool teachers. IBAD SOSYAL BILIMLER DERGISI, 2020, 2020, 359-383. 100 + 0
https://dergipark.org.tr/en/pub/ibad/issue/56382/797966

Publications_018.pdf

2019
9. KOVANCI, M.; ERGEN, H. . CAGDAS YONETIM BILIMLERI DERGISI, 2019, 6, 94-111. 100 + 0
8. ERGEN, H.; GÜNAY, T. . USAK UNIVERSITESI EGITIM ARASTIRMALARI DERGISI, 2019, 5, 63-89. 100 + 0
7. Kovancı, M.; Ergen, H. An analysis of primary school teachers’ organizational alienation levels with respect to socio demographic variables. CAGDAS YONETIM BILIMLERI DERGISI, 2019, 6, 94-111. 100 + 0
https://dergipark.org.tr/en/pub/cybd/issue/49666/590422

Publications_017.pdf

6. Ergen, H.; Günay, T. Teacher's opinions on the administrative problems that they encounter in institutions they are charge. USAK UNIVERSITESI EGITIM ARASTIRMALARI DERGISI, 2019, 5, 63-89. 100 + 3
https://dergipark.org.tr/en/pub/usakead/issue/50145/574042

Publications_016.pdf

2018
5. Ergen, H. Education planning: past, future and implications for Turkey. OGRETMEN DUNYASI, 2018, 39, 17-20. 100 + 0
http://idealonline.com.tr/IdealOnline/lookAtPublications/documentIngredient.xhtml?uId=9555&ioM=JournalIssue

Publications_004.pdf

2017
4. ERGEN, H.; İNCE, Ş. Elementary School Teachers’ Views about Organizational Cynicism: A Sample from Mersin. HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI ENSTITUSU EGITIM ARASTIRMALARI DERGISI, 2017, 3, 37-57. 100 + 0
http://dergipark.ulakbim.gov.tr/huner/article/view/5000204325

Publications_002.pdf

3. ERGEN, H.; EŞİYOK, İ. . CAGDAS YONETIM BILIMLERI DERGISI, 2017, 3, 2-19. 100 + 0
2. Ergen, H.; Eşiyok, İ. Teacher Opinions On School Principals’ Instructional Supervision Performances. CAGDAS YONETIM BILIMLERI DERGISI, 2017, 3, 2-19. 100 + 0
http://www.cybd-jcas.com/dergi/cybd-jcass-2017-cilt-volume-3-sayi-issue-1-5

Publications_001.pdf

2002
1. Ergen, H. Unit costs and forgone earnings at public universities in Turkey. HACETTEPE UNIVERSITESI SOSYAL BILIMLER ENSTITUSU E-DERGI, 2002, 1, 69-83. 100 + 0
https://www.academia.edu/27659886/T%C3%BCrkiyede_kamu_%C3%BCniversitelerinde_birim_harcamalar_ve_vazge%C3%A7ilen_kazan%C3%A7lar_Unit_costs_and_forgone_earnings_at_public_universities_in_Turkey

Publications_005.pdf

National - publications.sections.42 100
2017
1. ERGEN, H.; İNCE, Ş. . HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI ENSTITUSU EGITIM ARASTIRMALARI DERGISI, 2017, 3, 37-57. 100 + 0
National - publications.sections.66 50
2018
1. ERGEN, H. . OGRETMEN DUNYASI, 2018, 39, 17-20. 50 + 0
International - Chapter(s) in Book 250
1. Ergen, H.; Çakıoğlu, V. Back to the education, ISBN: 978-605-64247-1-7, Eyuder Yayınları, Number of print: 1, Total Printing Number: 0, 16 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2016. 125
http://www.eyuder.org/yayinlar/egitimedonus.pdf
2. Olgun, M.; Ergen, H. Health - Society - Science Academic Research Book - 9, ISBN: 978-605-7691-73-6, Paradigma Akademi / Mer-Ak Yayınları, Number of print: 1, Total Printing Number: 500, 55 Page, Turkish, Çanakkale / Mersin, Turkey, 2020. 125
https://www.paradigmaakademiyayinlari.com/6412/saglik-toplum-bilim-akademik-arastirmalar-kitap-9/
International - Book Translated 250
1. ÜLGEN, G.; TURGUT, O.; ERGEN, H.; UĞUR, Y. Beyin temelli öğrenme insan beyni ve öğretim arasında bağlantılar kurma, ISBN: 978-975-591-374-2, Nobel Yayıncılık, Number of print: 1, Total Printing Number: , 210 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2002. 0
International - Research Book (Excluded Thesis) 250
1. OLGUN, M.; ERGEN, H. Sağlık – Toplum – Bilim Akademik Araştırmalar Kitap – 9, ISBN: 978-605-7691-73-6, Paradigma Akademi / Mer-Ak Yayınları, Number of print: 1, Total Printing Number: , 192 Page, Turkish, Çanakkale / Mersin, Turkey, 2020. 0
International - Scientific Book (Excluded Thesis) 250
1. KAVAK, Y.; EKİNCİ, C.; BADAVAN, Y.; ERGEN, H.; GÜNDOĞDU, M.; GÖKÇE, F. Structures of education and training systems in Europe Turkey 2009 10 edition, ISBN: ISBN No yok, European Commission, Number of print: 1, Total Printing Number: , 42 Page, English, , Belgium, 2010. 0
National - Chapter(s) in Book 983
1. Ergen, H. Introduction to Education Science (Economic Foundations of Education), ISBN: 978-605-5885-94-6, Pegem Akademi, Number of print: 2, Total Printing Number: 1000, 28 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2009. 250
http://www.alternatifkitap.com/egitim-bilimine-giris-cevat-elma-kasim-kiroglu-pegem-a-yayincilik.html
2. Ergen, H. Introduction to Education Science (Economic Foundations of Education), ISBN: 975-00304-7-8, Lisans Yayıncılık, Number of print: 2, Total Printing Number: 1000, 32 Page, Turkish, İstanbul, Turkey, 2006. 250
http://lisansyayincilik.com.tr/?page=urundetay&id=153
3. Ergen, H. Eğitimde tembelliğin temelleri, ISBN: 9786058155060, Akademisyen Yayınevi, Number of print: 500, Total Printing Number: 1, 21 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2018. 250
https://www.akademisyen.com/orhan-oezdemir-e-armagan.html?gclid=EAIaIQobChMI8ZTiy6Ow3QIVAaqaCh0iRwrQEAQYAiABEgJPjPD_BwE
4. Kavak, Y.; Ergen, H.; Gökçe, F. Pre-primary and Primary Education System in Turkey: Basic Problems and Solution Suggestions, ISBN: 978-9944-5128-3-1, Türk Eğitim Derneği, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 42 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2007. 83
http://portal.ted.org.tr/genel/yayinlar/Turkiyede_Okul_Oncesi.pdf
National - Book Translated 983
1. Caine, R.; Caine, G. Making Connections: teaching and the human brain, ISBN: 975-591-374-2, Nobel Yayın, Number of print: 1, Total Printing Number: 1000, 212 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2002. 150
http://www.nobelyayin.com/arama.asp?arama=beyin+temelli+%F6%F0renme
National - Scientific Book (Excluded Thesis) 983
1. ERGEN, H. Öğretmenlik mesleğine giriş, ISBN: 978-975-00277-6-0, Lisans Yayıncılık, Number of print: 1, Total Printing Number: , 264 Page, Turkish, İstanbul, Turkey, 2005. 0
2. ERGEN, H. Eğitim bilimine giriş içinde ss 93 120, ISBN: 978-605-5885-94-6, Pegem Akademi, Number of print: 1, Total Printing Number: , 348 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2009. 0
3. ERGEN, H. Orhan Özdemir’e armağan: 21. yüzyılda üniversitenin toplumsal işlevi, ISBN: 9786058155060, Akademisyen Kitabevi, Number of print: 1, Total Printing Number: , 256 Page, Turkish, Ankara, Turkey, 2018. 0
International - Abstract - Oral 2000

20. Gülseven Taner, S.; ERGEN, H., Türkiyede Eğitim Finansmanına Toplum Katılımı. VIIIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 2021-07-07, , Aksaray, Turkey, . 100

19. OLGUN, M.; ERGEN, H., Ünivrsite adaylarının tercihlerine etki eden bazı faktörlerin incelenmesi. 3. Uluslararası Mersin Sempozyumu, 2019-10-31, 2019-11-02, MERSİN, Turkey, . 100

18. ÇAKIOĞLU, V.; ERGEN, H., Ortaöğretime geçiş sistemine ilişkin öğretmen görüşlerinin incelenmesi. 3. Uluslararası Mersin Sempozyumu, 2019-10-31, 2019-11-02, MERSİN, Turkey, . 100

17. Çakıoğlu, V.; Ergen, H., Ortaöğretime geçiş sistemine ilişkin öğretmen görüşlerinin incelenmesi. 3. Uluslararası Mersin Sempozyumu, 2019-10-31, 2019-11-02, Mersin, Turkey, 2019. 100
https://mersinsempozyumu.mersinakademi.com.tr/wp-content/uploads/2019/12/3.-MERS%C4%B0N-SEMPOZYUMU-2019-Bildiri-%C3%96zetleri-Kitab%C4%B1.pdf

16. Olgun, M.; Ergen, H., Üniversite adaylarının tercihlerine etki eden bazı faktörlerin incelenmesi. 3. Uluslararası Mersin Sempozyumu, 2019-10-31, 2019-11-02, Mersin, Turkey, 2019. 100
https://mersinsempozyumu.mersinakademi.com.tr/wp-content/uploads/2019/12/3.-MERS%C4%B0N-SEMPOZYUMU-2019-Bildiri-%C3%96zetleri-Kitab%C4%B1.pdf

15. ERGEN, H.; KOVANCI, M., İlkokul öğretmenlerinin örgütsel yabancılaşmalarının sosyo-demografik değişkenler açısından incelenmesi. 2. Uluslararsı Mersin Sempozyumu, 2019-05-23, 2019-05-25, MERSİN, Turkey, . 100

14. Kovancı, M.; Ergen, H., İlkokul öğretmenlerinin örgütsel yabancılaşmalarının sosyo-demografik değişkenler açısından incelenmesi. 2. Uluslararası Mersin Sempozyumu, 2019-05-23, 2019-05-25, Mersin, Turkey, 2019. 100
http://mersinsempozyumu.mersin.edu.tr/

13. Ergen, H.; Günay, T., Okul öncesi öğretmenlerinin çalıştığı kurumlarda yaşadığı yönetimle ilgili sorunlar ile ilgili görüşleri. 2. Uluslararası Mersin Sempozyumu, 2019-05-23, 2019-05-25, Mersin, Turkey, 2019. 100
http://mersinsempozyumu.mersin.edu.tr/

12. ERGEN, H.; GÜNAY, T., Okul öncesi öğretnmenlerinin çalıştığı kurumlarda yaşadığı yönetimle ilgili sorunlar ile ilgili görüşleri. 2. Uluslararası Mersin Sempozyumu, 2019-05-23, 2019-05-25, MERSİN, Turkey, . 100

11. Ergen, H.; Şahin, E., Sınıf öğretmenlerinin Suriyeli öğrencilerin eğitimi ile ilgili yaşadıkları problemler. 1. Uluslararası Mersin Sempozyumu, 2018-11-01, 2018-11-03, Mersin, Turkey, 2018. 100
http://mersinsempozyumu.mersin.edu.tr/

10. ERGEN, H.; ALTINER, T., Özel okul öğrencilerine devlet desteği konusunda öğretmen görüşleri. 1. Uluslararası Mersin Sempozyumu, 2018-11-01, 2018-11-03, Mersin, Turkey, . 100

9. Ergen, H.; Altıner, T., Özel okul öğrencilerine devlet desteği konusunda öğretmen görüşleri. 1. Uluslararsı Mersin Sempozyumu, 2018-11-01, 2018-11-03, Mersin, Turkey, 2018. 100
http://mersinsempozyumu.mersin.edu.tr/

8. ERGEN, H.; ŞAHİN, E., Sınıf öğretmenlerinin Suriyeli öğrencilerin eğitimi ile ilgili yaşadıkları problemler. 1. Uluslararası Mersin Sempozyumu, 2018-11-01, 2018-11-03, Mersin, Turkey, . 100

7. ERGEN, H., Mersin'de ortaokul öğrencileri arasında çocuk işgücüne katılım ve aile göç geçmişi. EYFOR8 Uluslarası Eğitim Yönetimi Forumu, 2017-10-19, 2017-10-21, Ankara, Turkey, 2017. 100
http://www.eyfor.org

6. ERGEN, H., Mersin de ortaokul öğrencileri arasında çocuk işgücüne katılım ve aile göç geçmişi. EYFOR 8 Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, 2017-10-19, 2017-10-21, ANKARA, Turkey, . 100

5. ERGEN, H.; ÇAKIOĞLU, V., Eğitimde geçmiş ve gelecek: Türkiye’de ortalama ve beklenen eğitim süreleri. EYFOR7 Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, 2016-11-03, 2016-11-05, Girne / KKTC, Turkey, 2016. 100
http://www.eyfor.org

4. ERGEN, H.; ÇAKIOĞLU, V., Eğitimde geçmiş ve gelecek Türkiye de ortalama ve beklenen eğitim süreleri. EYFOR 7 Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, 2016-11-03, 2016-11-05, Girne, TRNC, . 100

3. ERGEN, H.; ÇAKIOĞLU, V., Türkiye'de yükseköğretimin genişlemesinin ekonomik yönleri. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 2016-05-31, 2016-06-03, Muğla, Turkey, 2016. 100
http://www.ejercongress.org/

2. ERGEN, H.; ÇAKIOĞLU, V., Türkiye de yükseköğretimin genişlemesinin ekonomik yönleri. 3rd International Eurasian Educational Research Congress, 2016-05-31, 2016-06-03, MUĞLA, Turkey, . 100

1. Ergen, H.; Kalkan, S.; Kılınç, E., Lise öğretmenlerinin öz-değerlendirmelerine göre aşırı eğitim ve yetersiz eğitim düzeylerinin belirlenmesi. EYFOR6 Eğitim Yönetimi Forumu, 2015-11-05, 2015-11-07, Girne, TRNC, 2015. 100
http://www.eyfor.org/belge/eyfor6kitap.pdf

National - Full text - Oral 200

2. KAVAK, Y.; ERGEN, H.; GÖKÇE, F., Türkiye de ilköğretim durum analizi. TED Eğitimde Yeni Ufuklar III Sempozyumu: Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretimin Sorunları: Geleceğe Bakış, 2007-04-12, 2007-04-13, ANKARA, Turkey, . 100

1. KAVAK, Y.; ERGEN, H., Türkiye de ilkögretime katilim ve okula gidemeyen çocuklar. TED Eğitimde Yeni Ufuklar II Sempozyumu: Eğitim Hakkı ve Okula Gidemeyen Çocuklar, 2004-12-03, 2004-12-04, ANKARA, Turkey, . 100

National - Abstract - Oral 50

1. ERGEN, H.; KALKAN, S.; KILINÇ, E., Lise öğretmenlerinin öz değerlendirmelerine göre aşırı eğitim ve yetersiz eğitim düzeylerinin belirlenmesi. EYFOR 6 Eğitim Yönetimi Forumu, 2015-11-05, 2015-11-07, Girne, TRNC, . 50

International - Advisor 0

1. Eurybase: Organization of Turkish Education System, SANTEZ, Project Number: EURYBASE, 200000 TL, Advisor, 2010,Completed. 0
http://www.edac.eu/policies_desc.cfm?v_id=12

National - Researcher 50

1. Control of Ministry of National Education Budget and Monitoring Performance of Budget Based School Education Performance Project, TÜBİTAK, Project Number: TÜBİTAK 1007, 1500000 TL, Researcher, 2010,Completed. 50
http://sgb.meb.gov.tr/ic_kontrol/e_performans_proje_onay.pdfhttp://

Supervised Master Theses 1200

6. Vedat Çakıoğlu, An investigation of teacher opinions on transition to secondary education, Graduate School of Education Sciences, Mersin University, Completed. 200

5. Menderes Kovancı, Relationship between primary school teachers' organizational trust perceptions and their alienation to organizations, Graduate School of Education Sciences, Mersin University, Completed. 200

4. Serpil Kalkan, Role of non-cognitive skills on the programme choice of student teachers, Graduate School of Education Sciences, Mersin University, Completed. 200

3. Emin Kılınç, The humor styles and educational notions of prospective teachers: An ensample of Mersin University Facuty of Education, Graduate School of Education Sciences, Mersin University, Completed. 200

2. Gündüz Güngör, The relation betweenn the social capital level and diasadvantageoussness variables of primary schools according to the teachers' views (the sample of Mezitli district of Mersin province)., Graduate School of Education Sciences, Mersin University, Completed. 200

1. Eylem Uzun Denli, Administrators' and teachers' opinions on the actualization level of aims of general high schoolls (Mersin sample)., Graduate School of Social Sciences, Mersin University, Completed. 200

National 500
1. MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI , ASSOCIATE EDITOR, ISSN : 1306-7850, 2005-06-01 - 2010-06-30. 500
International Journal [Year, Count] 150
1. EDUCATIONAL REVIEW , [ 2017 : 1 ] . 5
2. EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , [ 2014 : 1 ] [ 2013 : 1 ] [ 2012 : 1 ] [ 2011 : 1 ] . 20
3. EğITIM VE BILIM , [ 2014 : 1 ] [ 2013 : 9 ] [ 2012 : 4 ] [ 2011 : 4 ] [ 2010 : 2 ] [ 2019 : 1 ] [ 2020 : 2 ] . 115
4. HACETTEPE ÜNIVERSITESI EğITIM FAKüLTESI DERGISI , [ 2014 : 2 ] [ 2013 : 1 ] [ 2012 : 3 ] [ 2011 : 6 ] [ 2010 : 3 ] [ 2017 : 1 ] [ 2015 : 2 ] [ 2018 : 1 ] . 0
5. JOURNAL OF MARKETING FOR HIGHER EDUCATION , [ 2020 : 1 ] . 5
6. JOURNAL OF TEACHER EDUCATION AND EDUCATORS , [ 2016 : 1 ] [ 0 : 1 ] [ 2017 : 1 ] [ 2012 : 1 ] [ 2013 : 1 ] [ 2017 : 1 ] [ 2018 : 2 ] . 0
7. STUDIES IN HIGHER EDUCATION , [ 2017 : 1 ] . 5
8. UYK 2011 - ULUSLARARASı YüKSEKöğRETIM KONGRESI: YENI YöNELIKLER VE SORUNLAR , [ 2011 : 2 ] . 0
National Journal [Year, Count] 20
1. EGITIM YONETIMI , [ 2012 : 1 ] [ 2011 : 1 ] . 2
2. HACETTEPE UNIVERSITESI IKTISADI VE IDARI BILIMLER FAKULTESI DERGISI , [ 2013 : 1 ] . 1
3. MEHMET AKIF ERSOY UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI , [ 2017 : 1 ] . 1
4. MERSIN UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI , [ 2015 : 1 ] [ 2014 : 2 ] [ 2013 : 2 ] [ 2012 : 3 ] [ 2011 : 3 ] [ 2010 : 3 ] [ 2018 : 1 ] . 15
5. OPUS ULUSLARARASI TOPLUM ARASTIRMALARI DERGISI , [ 2020 : 1 ] . 1
6. CAGDAS YONETIM BILIMLERI DERGISI , [ 2018 : 2 ] [ 2019 : 1 ] . 0

"A World University In The Light of Science and Modernity"